
别急着替他做,也别批评他“不努力”。
“我不会”背后,常常是害怕失败、害怕让你失望。
试试把这句话换个说法:
“我们把‘我不会’改成‘我还没学会’,好不好?”
然后陪他拆解第一步:“这道题第一个字你认识吗?我们一起读出来。”
关键心法:
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降低难度:从“一眼就会”的题开始,积累“我能行”的体验。及时肯定:“今天你多坚持了5分钟,这就是进步!”关联梦想:“你上次说想当科学家,科学家也是从‘不会’开始的。”孩子的畏难,往往源于过去的挫折体验。
你的陪伴不是替他走路,而是让他相信:每一步尝试,都值得骄傲。
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