当孩子了解了更多历史,看过了艺术作品,听到了音乐,或者观赏了舞蹈,就会把这些经历填补到自己的学习结构中。你们可以聊聊过去是什么样子的:什么时候有人类?过去人们吃什么?在哪儿睡觉?孩子会对过去的历史时期感兴趣,而且当他了解到新东西时,会结合已知的知识描绘出一幅更完整的画面。比如,中国古代有皇帝的时候是什么样子的?恐龙还活着吗?

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当孩子了解了更多历史,看过了艺术作品,听到了音乐,或者观赏了舞蹈,就会把这些经历填补到自己的学习结构中。你们可以聊聊过去是什么样子的:什么时候有人类?过去人们吃什么?在哪儿睡觉?孩子会对过去的历史时期感兴趣,而且当他了解到新东西时,会结合已知的知识描绘出一幅更完整的画面。比如,中国古代有皇帝的时候是什么样子的?恐龙还活着吗?
