孩子的学习是重要的任务,一师附小历来重视培养学生的责任感,愉快教育提倡自主自动,学生拥有愉快的情绪才能激发和唤起学习的动力,其过程和刻苦并不矛盾,两者可以互为作用。我们一直教育孩子是这样的路径,老师也是这样操作:学习的兴趣—积极的实践—教师适时提供资源和帮助—获得点滴收获—情绪高涨—继续挑战自我—进入新一轮的学习。并不是不要刻苦、不要努力,但是要带着积极的情绪、愉悦的体验来做事,你必须积极地实践,必须努力去做,做了老师会帮你,不做什么都没有。

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